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Curso Psicopedagogía

Duración

1 mes

Periodo de matricula

04-05-2024

Fecha de inicio

15-06-2024

Fecha de finalización

15-07-2024

ECTS

4

Horas

100

Financiación

3 meses

Precio

Presentación del Curso Psicopedagogía

Curso Psicopedagogía La Psicopedagogía es un campo fascinante que explora la intersección entre la psicología y la educación. Profundiza en las formas en que los individuos aprenden y se desarrollan, teniendo en cuenta sus aspectos cognitivos, emocionales y sociales. Este curso tiene como objetivo brindar una introducción a la Psicopedagogía, disciplina que se encarga del estudio del proceso de enseñanza y aprendizaje en el ámbito educativo. A lo largo del curso, exploraremos diferentes temas, como los fundamentos teóricos de la Psicopedagogía, los procesos de enseñanza y aprendizaje, la evaluación psicopedagógica, las dificultades de aprendizaje, y las estrategias de intervención.
Curso Psicopedagogía

Propósito del Curso Psicopedagogía

El propósito del Curso de Psicopedagogía de ISEIE  es brindar una introducción a la disciplina de la Psicopedagogía y proporcionar a los participantes una comprensión sólida de los principales conceptos, teorías y herramientas que se utilizan en esta área.

A través del curso, los participantes tendrán la oportunidad de explorar los procesos de enseñanza y aprendizaje desde diferentes enfoques teóricos, como el cognitivo-conductual, el constructivista y el humanista, entre otros.

Además, se presentarán herramientas y técnicas que permiten la evaluación y el análisis de los procesos de enseñanza y aprendizaje, así como la identificación y el abordaje de dificultades en estos procesos.

Para qué te prepara el Curso Psicopedagogía

El Curso de Psicopedagogía de ISEIE te prepara para comprender los procesos de enseñanza y aprendizaje desde diferentes enfoques teóricos, lo que te permitirá tener una visión amplia y completa de cómo se aprende y cómo se puede mejorar el proceso de aprendizaje.

Además, el Curso de Psicopedagogía te proporcionará herramientas y técnicas para la evaluación y el análisis de los procesos de enseñanza y aprendizaje, así como la identificación y el abordaje de dificultades en estos procesos. Esto te permitirá tener una mayor capacidad para detectar y abordar problemas de aprendizaje en el ámbito educativo.

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Razones por las cuales elegir ISEIE

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Nuestro plan interno de calidad del instituto persigue diversos objetivos, como el aumento de la satisfacción de los estudiantes, el cumplimiento de los objetivos de calidad establecidos, el desarrollo de una cultura de calidad, el reforzamiento de la relación entre el personal y la universidad, y el mejoramiento continuo de los procesos. 

Los objetivos del Curso Psicopedagogía

1

Introducir al participante en los fundamentos teóricos de la Psicopedagogía, permitiéndole comprender los procesos de enseñanza y aprendizaje desde diferentes enfoques teóricos.

2

Proporcionar herramientas y técnicas para la evaluación y el análisis de los procesos de enseñanza y aprendizaje, así como la identificación y el abordaje de dificultades en estos procesos.

3

Desarrollar la capacidad del participante para aplicar los conocimientos adquiridos en el ámbito educativo, ya sea como docente, psicopedagogo, psicólogo educativo, entre otros.

4

Fomentar la reflexión crítica sobre la práctica educativa, permitiendo al participante mejorar su capacidad para detectar y abordar problemas de aprendizaje en el ámbito educativo.

5

Promover el intercambio de experiencias y conocimientos entre los participantes, para enriquecer el aprendizaje y la comprensión de la Psicopedagogía.

Diseño del plan de estudios Curso Psicopedagogía

Para el diseño del Plan de estudios de este Curso Psicopedagogía de ISEIE ha seguido las directrices del equipo docente, el cual ha sido el encargado de seleccionar la información con la que posteriormente se ha constituido el temario. 

De esta forma, el profesional que acceda al programa encontrarás el contenido más vanguardista y exhaustivo relacionado con el uso de materiales innovadores y altamente eficaces, conforme a las necesidades y problemáticas actuales, buscando la integración de conocimientos académicos y de formación profesional, en un ambiente competitivo globalizado.

Todo ello a través de de material de estudio presentado en un cómodo y accesible formato 100% online.

El empleo de la metodología Relearning en el desarrollo de este programa te permitirá fortalecer y enriquecer tus conocimientos y hacer que perduren en el tiempo a base de una reiteración de contenidos.

Curso Psicopedagogía

Plan de estudios Curso Psicopedagogía

Requisitos del Curso Psicopedagogía de ISEIE

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Trabajo final del Curso Psicopedagogía

Una vez que haya completado satisfactoriamente todos los módulos del Curso Psicopedagogía de ISEIE, deberá llevar a cabo un trabajo final en el cual deberá aplicar y demostrar los conocimientos que ha adquirido a lo largo del programa.

Este trabajo final suele ser una oportunidad para poner en práctica lo que ha aprendido y mostrar su comprensión y habilidades en el tema.

Puede tomar la forma de un proyecto, un informe, una presentación u otra tarea específica, dependiendo del contenido y sus objetivos.

Recuerde seguir las instrucciones proporcionadas y consultar con su instructor o profesor si tiene alguna pregunta sobre cómo abordar el trabajo final.

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Conoce todas nuestras preguntas más frecuentes

Preguntas Frecuentes

Descubre las preguntas más frecuentes y sus respuestas, de no e no encontrar una solución a tus dudas te invitamos a contactarnos, estaremos felices de brindarte más información 

La Psicopedagogía se aplica en diferentes áreas, como en el ámbito educativo, en la formación de adultos, en la inserción laboral y en la atención de personas con necesidades educativas especiales.

La evaluación psicopedagógica es un proceso que tiene como objetivo conocer las capacidades, habilidades y dificultades de una persona en relación a su proceso de aprendizaje. Se utilizan diferentes técnicas y herramientas para recopilar información y elaborar un informe que permita diseñar una intervención adecuada.

Las dificultades de aprendizaje son problemas que pueden presentarse en el proceso de adquisición de conocimientos, habilidades y destrezas, y que impiden o dificultan el aprendizaje. Algunas de las dificultades de aprendizaje más comunes son la dislexia, la discalculia, el TDAH, entre otros.

Las estrategias de intervención y apoyo son fundamentales para abordar las dificultades de aprendizaje y mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Permiten adaptar las actividades y los recursos a las necesidades de cada estudiante, fomentar su participación activa y mejorar su motivación.

El psicopedagogo puede desempeñar diferentes roles en el ámbito educativo, como asesor, orientador, evaluador y coordinador de programas educativos. Su función principal es mejorar la calidad de la educación, detectar y abordar dificultades de aprendizaje y diseñar estrategias de intervención y apoyo adecuadas a las necesidades de cada estudiante.

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